第六章
第六章 (第2/3页)
字也是未来从事教师职业的第二张脸。因此无论是学校领导，还是班主任老师都非常重视大家的书法练习。
书法老师吴运久是一个优点很多，缺点不少的一位可爱老头儿。据他自己讲，他以前是代文选课的，后来有位书法老师请假，就让他临时代了一学期书法课，结果学生们便深深喜欢上了他的书法课，学生们向校长写了联名信，坚决要求他代书法课，不让他回去带文选了。事情是否如此，没有人去考证。
但他书法的功力也的确有两刷子，特别是楷书堪称一绝。在北京亚运会召开前夕，在一次庆祝亚运会召开的全国书法大赛中，他获得了二等奖，获奖证书，他几乎在全校所有班级都曾经炫耀过一遍。他指导同学写字有规律，一是你得买他写的字帖，二是喜欢给漂亮的女生手把手辅导，这成为大家最诟病他的地方。
其实老头子其它一切都挺好，甚至可以说超级可爱！特别是讲字的间架结构很形象、很到位，像什么上紧下松啊，左窄右宽啊，运笔要稳啊，呼吸要匀称啊，这些要领，他几乎节节课都讲。一些同学的毛笔字写得不好，他当场张嘴就调侃，“张波，你看你的这个安字，像不像你穿你哥的大裆裤，掉裆啊！”“孟飞啊，这个波字最后一笔要写成刀片状，你看你写成啥啦，成烂扫把了。”他的课总是充满笑声，大家在课余饭后，以学说他的话为乐。
他似乎对文选课有很深的情结，经常还念念不忘。他总是喜欢在夕会时间到各班遛弯，和大家探讨一些经典篇目。“《孔雀东南飞》中把刘兰芝写得如此聪明能干，焦仲卿母亲为何不满，非要活活拆散一对恩爱夫妻？那还不是因为刘兰芝患了不孕不育症。”“什么叫大弦糟糟如急雨，小弦切切如私语？没有音乐知识的人讲不好这课。” “从《沁园春.雪》如何看毛主席的帝王气质？”他总喜欢在平静的课堂上扔下几枚“炸蛋”，于是大家饶有兴趣地听他摆龙门阵。
书法考试过后，成绩未上报前，他喜欢到各班教室放风：某某书法不及格。有一次他来到五班教室，当着全班同学面说起了赵弘毅同桌林泽木，“林泽木啊，家里有电话没有？没有啊，那你只能是给你爸拍个电报，让他买上50斤木炭，你寒假回去需要烤火练字，准备迎接来年书法补考！”
精通时事的人就对林泽木说，你得在他把成绩上报教务处之前赶快找他，要么给买两包祝尔康烟，要么买几幅
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