第二十章 舍身取义，义无反顾
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第二十章 舍身取义，义无反顾 (第1/3页)有的人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。——【法】罗曼·罗兰
转眼开学已经一个月多了，我们都习惯了住宿生活，也没有原来那么想家了。这一个月来，我基本和班里的男生女生都熟识了，这得益于我的两项天赋：
跟男生处好关系的关键在于没周四晚上的微机课①，那时的电脑还是是DOS系统②，没有直观的UI ③，需要输入诸如“cd C：\”、“cd ..”等命令符才能实现当下简单的点击就能完成的“打开C盘”、“返回上一个文件夹”之类的操作，颇有点黑客编程的感觉，不过级别自然是天差地别，老叟顽童的相仿。我学这些东西很快，基本老师说一遍我自己试了试就大概明白原理了，也许是因为我想象力丰富，我只是把电脑当成人而已，输入的指令就是你对它说的话啊。
打个比方，你想让一个人打开某个文件夹，你就会对他说：“打开XXX文件夹。”面对电脑不过是对他说的更详细一点呗：“cd（打开）C:\ XXX（C盘中的XXX文件夹）”虽然电脑口不能言耳不能闻，但我倒是觉得跟电脑交流更简单的多。不知道为什么同是第一次接触电脑的其他同学就是弄不明白。
就好比我同桌王千一，我觉得他是个很认学又不算愚笨的人，从他数学语文能力比我不差毫厘的情况来看，我没比他聪明多少，但是不管他怎么死记硬背，他的电脑就是不听他的话，因为他只是记着老师交过的命令和文件夹名，但是他的电脑里根本没有这个文件夹，这时只要一个简单的“DIR”就能查看当前目录的内容，他记得语言，却不会活用，每每我帮他解决问题之后他总是一拍脑袋叹息自己怎么没想到。就这样，我成了全班同学微机课的救星，老师自己忙不过来的时候，我客串个小助教，基本全班都帮了个遍。
至于博得女生好感则是在与我幼儿园的时候我妈给我买的一套童话集有关，其中包含：《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》……这些书我虽然只看了一遍，但是其中故事浅显易懂
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