2、神奇图书馆
2、神奇图书馆 (第2/3页)
后问道：“说说吧，你昨晚到底是怎么回事？”
李风言很清楚对方的疑问，可是，这种事又该怎么解释呢？
总不能直接告诉对方，自己体内多了一个图书馆，然后说是图书馆救了自己吧。
这样说，肯定会被当成傻子！
所以，他必须想办法敷衍过去。
可该怎么去敷衍呢？
正当他想办法的时候，图书馆再次出现在他意识中。
这次李风言完全醒着，所以能直接通过意识看到图书馆内部。
他灵光一闪，图书馆既然可以救活自己，肯定有办法瞒住对方！
这样想着，李风言就通过意识问图书馆：“你有没有办法，让我的班主任忘记昨晚发生车祸的事啊？”
一秒后，字幕显示道：“有办法，图书馆里有催眠手册，你只要学会以后就可以催眠对方，并让他忘记昨晚的事”
“好啊，快教我”
“没问题”字幕显示完，一道白色光芒从图书馆内冲入李风言的大脑。
关于催眠的知识一下就进入了大脑。
一秒时间就把催眠术学会，也太快了点吧！
虽然觉得很惊讶，但他还是立马用催眠术对张全仁进行催眠。
催眠的过程很简单，李风言直接对他说道：“班主任，关于昨晚我出车祸的事情，你把他全部忘掉，一定要忘掉……”
说完，他打了一个响指。
响声之后，张全仁只觉得脑袋昏昏沉沉的，他摇了摇脑袋清醒过来，然后看着李风言，问道：“你在这里干什么？”
“呃…不是你要找我？”
“我找你干什么？”
“哦，那……就是我搞错了”李风言说完，赶忙走出办公室。
离开办公室，李风言激动的张大嘴巴，然后用双手抱住脑袋。
他很想叫出来，但他不能，因为周围的学生太多了。
刚才就用几句话就把班主任给催眠了，这个办法还是图书馆提供的，他突然觉得昨晚的车祸实在是太值了。
为了研究图书馆还有哪些作用，李风言直接利用上课时间和图书馆进行沟通。
反正只需要用意识沟通就好，其他人也看不出自己的异样。
利用意识，李风言好奇的问图书馆：“你刚才教我的催眠术，只要对自己想要催眠的人说话，然后再打一个响指就完事了，真的就那么简单？”
字幕显示道：“催眠术是一种能力，现在只有你才有打一个响指让人遗忘的能力”
“卧槽，真牛”李风言竖起大拇指，又问道：“这个催眠术以后也能用吗？”
“是的”
“那以后我就可以催眠任何人喽”
“不行，你的催眠术属于低级的，只能催眠意志不坚定的人，或者对某件事记忆不深刻的事”
看到这，李风言苦笑道：“原来班主任对于昨晚的事没有多少印象啊！”
“那我要如何才能提高催眠术？”李风言继续问道。
“对图书馆进行升级”
“升级？”
“没错，图书馆现在只是一星级，昨晚本来是二星级的，但为了救活你耗费了一个星级”
听完图书馆的解释，李风言终于明白昨天它说“付出代价”的意思了。
原来代价就是掉星级！
“那怎样才能给图书馆升级？”李风言又问道。
“目前是收藏书籍和知识即可”
“怎么收藏？”
“通过看书即可”
果然是图书馆，升级的方式还是和书籍脱不了干系。
“对了，一星级的图书馆还有没有比较强大的功能
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