156章日记

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    156章日记 (第1/3页)

    沈光年每天沉浸在温柔乡,但是他一点也不觉得开心,他想的是怎样能离开,莫思萱盯得很紧,他又没有力气,根本逃不掉。

    经过几天的观察,他发现莫思萱有写日记的习惯,就是他经常看见的那个白色笔记本。里面肯定会有线索。

    中午,他趁着莫思萱出去买菜,来到书房,用*把锁打开,他有些激动,明知道可能是陷阱,他还是义无反顾的跳进去,他急于知道莫思萱的信息。

    白色的笔记本旁边还有一个本子,封面上是熟悉的字迹。

    原来,张老师的日记被莫思萱拿了,沈光年拿出日记翻阅,以一目十行地速度,前期都是一些工作和生活的琐事,沈光年不肯错过每一个细节,到了后期,日记里写着张老师的妻子和孩子是因为饶浩宇传出的传闻害死的。

    张老师发现后,他就开始跟踪饶浩宇,想和他同归于尽,没想到意外发现饶浩宇和他的继母有不正当关系。

    因为仇恨,张老师就以此为饵约饶浩宇出来,想与他同归于尽。

    这就解释了,张老师为什么会在半夜出现在学校,因为是他约的饶浩宇,在学校开始就在学校结束。

    他在学校遭遇了不平等的待遇,想让学校也吃点苦头。

    日记是人内心真实想法的记录,张老师的负面情绪在日记中暴露无遗,身为一个教书育人的老师,居然想着和学生同归于尽,这是多么大的讽刺。但是张老师没有办法,他不可能让妻儿枉死,他们有什么过错。

    孩子没有看一眼这个世界,就重新回到天上。

    沈光年看完日记,他理解张老师的想法,他把日记放回原处,却发现日记的背面有不自然的突出,他发现藏在日记里的信,上面写着安忆夏的名字,是张老师给安忆夏的。

    他决定离开的时候带走这封信,莫思萱只是拿到这本日记,她并没有看过,也没发现这封信。

    她知道凶手是饶浩宇,是因为她在检验报告被换掉前,就看了真实的报告。还留有备份。

    沈光年接着看莫思萱的日记,日记是从莫思萱小学三年级开始记起,纸张已经泛黄,日记的封面是重新包过,字写的歪歪扭扭,刚开始是很流水账的写作,后面慢慢变好。就像记录了莫思萱的心路历程。

    刚开始还坚持写日记,后面改成周记,日记是老师的要求,很少有人能坚持,即使是周记,坚持那么久也很不容易。

    时间过了大半,沈光年忍住看下去的冲动,将日记放回去,锁住。

    他来到书房,桌子上放着文房四宝, 沈光年向砚台中加入少量清水,他用左手持墨,保持墨的垂直平正,在砚台上轻重有节地垂直打圈。

    墨必须要用新磨的,墨汁放置过久,就会缺乏光彩不能持久。

    他研好磨后,将纸张摊开,毛笔轻沾墨水,在纸上疾书,虽说速度很快,但是他的手没有摇晃,挥斥方遒,洋洋洒洒写了很多字,默写了《离骚》,《藤王阁序》等他喜欢的佳作。

    所有的事情都是有目的性,他写书法自有他的深意。

    写到《桃花源记

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