第10章—她要走得更远一些，好治疗这道永远的“疤痕”
第10章—她要走得更远一些，好治疗这道永远的“疤痕” (第2/3页)
根本没有给过你们特权，是你们自己想上什么课就上什么课，你们现在是无法无天了！”
我用余光扫了一眼符小敏，她看上去有点紧张，正在不停地扣着手。
班主任接着继续说道：“是谁跟化学老师顶的嘴，现在赶紧给我站起来。”
大部分同学都看向符小敏，她眼睛扫了一圈发现基本上都在看自己，便站了起来。
班主任接着说道：“昨天上交的化学练习册，谁抄了作业的，现在立马自觉地给我站起来，谁要是心存侥幸被我查出来，他只会更难堪！”
只见班里陆陆续续有人站起来，好家伙！这样一瞧，全班三分之二还不止的同学都站了起来。
我看到班主任强忍着怒火说道：“谁把样本作业给这群人抄的，立刻也给我站起来！”。
这时我瞅见我座位前面的郭涛同学站了起来，他平时成绩优异，怪不得同学们会找他要作业，只是错的一样，现在被一锅被端了。
回想上一次，任宥俊让我帮他做作业，幸好没答应，万一一并给揪了出来就惨了。
班主任一边让化学课代表将站着的人名写到纸上交给他，一边说道：“今天所有站着的同学，检讨书每人写两千字！明天早上我亲自收，我倒是要看看你们检讨书抄不抄？化学老师今天不会来上课了，这节课自习。”说完便气哄哄的走出教室。
这一提醒我才发现再过几周便要分科考试了，我看了任宥俊一眼，发现他也正在看着我，我问道：“你看我干嘛？”
任有俊撑着他的脸对我说道：“你说我现在恶补一下能不能去学理科？”
我继续问道；“你为什么要学理科？你明明文科这么优异。”
任宥俊没有回答，而是一直静静地看着我。
我见他沉默不语，而是看向我，知道他在试探“真实”的意思，我一边拿出化学课本准备复习，一边对他说：“还是算了吧！就你的脑瓜，学上几年都不一定考得好。”
有的时候装作不懂是维持
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