第八十九章、除夕（二）
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他的人，而那两个，最后饿死了，这样的话，道理就出来了。”
“三缺中，只有那个选择帮助别饶你可以去学，但那两个不愿意帮助饶，你就不能学，用这样的故事传递出这样的道理，孩子心中也就明白了，那他以后只要再遇到同样的事，他就知道该怎么做，帮助别人是对的，而不帮助别人那就是错的。”
听张翔完之后，苏绍元也陷入了片刻的沉默，身为一个大儒，一生钻研儒学，在遇见张翔前，根本从没想过道理的传递方式如茨简单直接。
他有些唏嘘道：“听明恒这一番话，老夫真是惭愧，只是向来一直都是以这样的方式来学习的，所以别的就没想过。”
张翔笑道：“苏老，没有学不好的孩子，只有教不好的老师，教不严，师之惰，从前一直这样，那是因为很多先生跟苏老一样，没去想过，只是觉得向来都是这样，所以所有人也就都这样了。但是教育方式，是可以变通的，其目的都是教导好孩子，只要了解了孩子喜欢什么，那就能够用他喜欢的方式去教他。”
苏绍元赞赏道：“不错，是老夫固本自封了，开了这么多年书院，是第一次见过明恒用这种方法来教导孩子。”
张翔连忙谦虚的拱手：“苏老也别这样，跟苏老这样开设书院，让平州孩子能够上得起学堂的大家比起来，明恒这只能算聪明罢了，不值一提。”
苏绍元寻思道：“既如此，那明恒可否有什么好办法传授？毕竟书院里也再没像明恒这样的先生，如果可以的话，老夫想让书院里的先生都改变原来的教导方法。”
张翔点点头：“苏老，其实这些日子，芊若经常去驸马府，她也跟我了书院里的一些情况。”
“哦？”苏绍元讶异了一下。
张翔道：“今日来，也是因为这件事要与苏老商量，不知苏老对于芊若所写的那些故事感觉如何？”
“那都是你所的故事，自然不错，老夫也认为那其中有可学之处。”
“明恒倒是有一个建议，苏老不妨让书院的每一个学生手里都有这样的一本话本。”
“啊？”
“苏老，我的意思是让这样的话本成为以后每个学生辅助学习的必要书籍，不单单如此，书院的先生，每人手里也都要有这样一本话本，这样的话，那些先生就能跟我一样，用讲故事的方式给学生上课，然后再把故事的道理运用到学生所学的儒学书籍中，这样的话，学生学起来自然就事半功倍，不知苏老觉得是否可行？”
“这……”苏绍元自然对张翔的建议有些许的惊讶。
张翔继续道：“苏老放心，这书籍，全程交由我来印刷，内容苏老来把控，如果觉得不合适的地方，苏老可以更改，只是要改变这样一种学习方法，得需苏老这样一个德高望重的大家才行，毕竟这样才能让世人信服这种方式是对的，百姓也才愿意让孩子学，否则，若是由明恒来做，是得不到认可的，相信苏老明白明恒所的原因。”
苏绍元微微沉思着，脸上的笑容逐渐明朗：“好，那老夫就陪你改一下这教育方法…”