第12章 专属补习老师

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    第12章 专属补习老师 (第1/3页)

    转眼学期过半,高二的学生们迎来了第二学期的期中考试。

    每学期的期中考和期末考的成绩很重要,尤其是对于重点班而言,重点班的学生并非一成不变。

    每次期中考、期末考成绩出来后,吊车尾的人有可能被平行班的优等生追赶上,从而不断换人。

    用郭校长的原话“这是为了让学生们时刻保持竞争力。”

    考试包括语文、英语、数学三门基础学科,文科班外加文科大综合(即侧重政治、地理、历史三门文科,再加上物理、化学、生物为辅的三门理科)。

    苏珞珞的文科成绩一向优秀不用愁。而大综合里面,她的物理、化学基本是渣渣,生物一般,大综合全靠另外三门文科拉分,倒也不过不失。

    最愁的是数学,数学无论怎么努力,公式总是无法像课文那样熟背起来。

    她甚至一度怀疑上天既然赐予了她对文科过目不忘的记忆力,那可能自己天生就是计算力、空间力为零的理科渣。这才能保持人间各类天才的平衡啊~~

    这次期中考成绩出来。班主任林老师看到苏珞珞的成绩单,顿感非常头疼。语文照例考了年级第一,英语成绩也相当不错,得了全班第一。

    但是反观她的数学成绩,这次跟往常差不多,100分的卷子,她只有46分,得了全班倒数第二,与倒数第一也就仅差1分了。

    作为语文任课老师,林老师一直私心喜欢苏珞珞,她不仅作文写得漂亮,卷面的其他部分都几近完美,几乎没有弱项,是个冲击高考语文状元的好苗子。

    但是数学,这个分数实在是低得可怜,低得林老师是哀其不幸怒其不争啊!这绝对会严重影响总分成绩的呀!

    苏珞珞的家庭情况,入学之初林老师便排查过,虽然是单亲家庭,但苏妈妈对她也一贯严格。

    再加上苏妈妈是当医生的,本来也算是个理科生,按照遗传学,再怎样苏珞珞也不应该是这样的理科渣渣啊~

    对于苏珞珞从小就严重重文倾理的偏科行为,苏

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