第十八章 是谁搞的怪
第十八章 是谁搞的怪 (第3/3页)
先生给教的，李老师深知老先生在愧疚什么，所以竭尽所能想要帮老先生走出愧疚的阴影。
“李想，你啥都别说了，我知道你想说啥，可是我就是觉得心里这块儿堵的慌。不说出来我憋的难受！”
“好好好，老师您别太内疚，别折腾出毛病来那可就不好了！”
老先生平复了一下情绪，停了一会又说：“刚才我恍恍惚惚听你们在讲这个学校的规章制度特别不好，是因为什么？”
王主任接了话：“我们几个转了转考场发现，排在前几个考场的学生各个都争分夺秒，排在后面考场的学生都是破罐子破摔，教育事业以教书育人为本，不能对学生群体有偏见。”
老先生反对到：“你怎么能这么说呢？有的学生天生就是学习的料子，有的学生你再怎么管他也不会学上一点东西的，不能一概而论！”
王主任听到这样的反驳，当然是据理力争了。
“老先生您有所不知，刚才我们听学生们议论到，这个学校的老师，只顾着培养尖子生了，平庸点的，根本就当作不存在。要是成绩再差点的，那就根本不管不顾了！”
“非但不管不顾，还任意辱骂，随随便便体罚孩子，都没有点为师之道了！”
“所以我们几个想着，要不把这事报告给教育局，让那帮人派下来几个人调查一下，看看是不是情况实属。”
“哦？果真有这样的事情？那既然这样的话，那就必须得调查一下了，毕竟调查了才有发言权，才可以进行完备的整顿整改嘛！”
“我同意，我先去打头阵，把这些三六九等的旧思想旧道德旧风尚给消灭掉！”老先生坚定的说到。
这说干就干，王主任回办公室拿了笔纸，起草了一份检举书。
写完之后就 火急火燎的跑了过来。
“呐，咱们大家把署名都签上去，来一个联名大检举，不但要检举他们学校的，还要检举咱们学校的，更要检举那些不符合教师道德作风的学校，让每一个孩子都没接受平等的对待！让每一个孩子都能阳光的成长。”
前来视察的老师们纷纷签上了自己的名字，倒像是万民书。很快这封检举信就到了教育局局长办公室。
这个局长也是个急性了，不管事情是否真实，一定要调查清楚，不能纵容任何歧视现象的发生。
这次大联考结束了，各个学校的老师都回到了自己的学校。一回到学校就发现了翻天覆地的变化，每个老师必须做一下深刻的检讨。
方文老师也在其中，因为调查的学生里有他的学生，可能是因为不满意方文老师的教学方式吧，这个学生给方文老师递了上去。
方文老师接到通知的时候，一下子懵了，自己的教学方式怎么了？为什么要做一下深刻检讨，难道他有成绩歧视吗？他有不平等的对待学生吗？他想了又想还是想不出来。
虽然写检讨自己这是写了，但方文老师内心就是不服气，为什么会出现这一档子事了？
方文老师终于憋不住了，在他写完检讨后的那个晚自习爆发了。