第一篇：开篇
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负责人。医院评价工作室在这所高校研究所内，是一个第三方学术评价机构，但因为他们发布的评价结果很受社会的认可，许多医院把这个评价结果作为医院品牌推广的依据。因此医院评价工作室负责人也拥有一些权力，对指标体系的操控可以直接影响医院的排名，进而影响到医院的声誉。因此，这份工作对陆兮非来说有些安慰，至少得到社会的认可，满足了他的虚荣心。但陆兮非很清楚地知道，作为聘用制人员，这已是他能够担任的最高职务，再往上发展不太可能。所以陆兮非又觉得不满足，认为自己到了职业天花板，没有发展的前途，所以很苦恼。尽管陆兮非已经担任小领导，但是在职场中，由于身份的不同，陆兮非仍然觉得自己很难融入，正式人员那种似有似无的优越感，给陆兮非造成很大的心理压力，甚至让他有些抑郁。陆兮非有想过离职，但又没有找到更好的去处。再说，尽管他在单位内部的地位不怎么样，但对外的社会地位还是不错的。在外面别人会因为他的身份而尊称他一声陆主任，或多或少满足了他的些许虚荣心。
他一直把这份工作视为鸡肋，食之无味弃之又可惜。
“爸爸，你过来陪我玩好吗？我好无聊”。嘟嘟的叫声打破了陆兮非的沉思。
嘟嘟是陆兮非的孩子，大名陆卓桓。陆卓桓这个名字并不是他原来的设想，而是出乎他意料之外起名，在他人生的计划中，要给孩子起一个特别有诗意的名字。然而，嘟嘟的妈妈桓少君是家中独女，岳父母很好面子，强烈要求将外孙的名字带上他们家姓。陆兮非也能理解，尊重他们，便给小孩起名叫陆卓桓。但是岳父母却依然不高兴。因为他们希望桓字在第二位，而不是最后一位。陆兮非很无奈，心想为什么不早点告诉他，名字已经报户口，更改程序太繁琐，所以不同意去更改。岳父母觉得陆兮非是故意的，为此生了好长一段时间的闷气。但事已至此，时间长了，大家也不再提这件事情，但彼此心里仍有芥蒂。
嘟嘟现在已经3岁半，刚上幼儿园，有自己的想法和意识。
陆兮非很喜欢小孩，下班回家后总陪伴他。这也是陆兮非坚持在这家单位工作的又一个原因，在这里晚上很少加班，周六周日也休假，有大量的时间陪伴孩子和家人。
“好啊，要爸爸陪你玩什么呢？”
“爸爸，我们来玩超级飞侠吧。我是乐迪，你当酷雷好吗？”
《超级飞侠》是少数几个允许嘟嘟看的动画片。有一些国产热门的动画片涉及到暴力、恶作剧、破坏等元素，考虑到这些动画片传递的价值观不利于孩子的成长，所以陆兮非从来不让嘟嘟观看这些动画片。而《超级飞侠》不同，这部动画片让孩子了解世界人文风情，还能学习不同地方的常用语言，更重要的是，它传递了朋友之间互爱互助的理念。但是电视看多了会严重破坏孩子的专注力，影响孩子的视力，为了保护嘟嘟的专注力和视力，陆兮非与嘟嘟有过约定，只允许他周六、周日观看，时间不超过一个小时，其他时间不允许观看，嘟嘟一向都很遵守约定。
“好的，我是酷雷”。嘟嘟和陆兮非拿起乐迪和酷雷的模型玩起角色扮演的游戏。
“乐迪需要帮助，快来救我。。。。”
“酷雷来了。。。。”
“飞啊，飞啊。快来追我啊”。陆兮非在后面追，嘟嘟在前面跑。
有爸爸陪着，嘟嘟玩的很开心。可是玩了好一会儿，由于娱乐单一，嘟嘟厌倦不耐烦了。
“爸爸，我想看《超级飞侠》。 可以吗？”嘟嘟乞求地眼神看着陆兮非
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