第三百二十三章 改变想法
第三百二十三章 改变想法 (第3/3页)
了波克的意思，对波克说道。
“看来孩子们找到了属于自己的修行的方法，挺好的，也不算辜负长辈们对他们的喜爱。而且看情况也很适合他们。这就好！好得很！”
看起来似乎剪的这番话是像。博客说的目的是夸奖几个孩子修行方面的努力和认真，以及他们独特的思考方式来解决自身的问题的能力。
可实际上却是波克再借简的口，对四个孩子们，在修行上进行肯定以及鼓励。
之所以为什么他不自己亲自开口，那自然也是有原因的。
你在已知的情况下接下来一年时间里博客将直面四个孩子对他们进行指导，如果自己周围指导者时常被她们吸引的想法跟。到正经而经常去夸奖他们的话，可能对几个孩子的修行。会产生一些不利的影响，毕竟自己这个直接的。教育者要是经常夸奖他们的话，她很害怕孩子们会感到自满。
所以。今天他叫简进来的目的，看来还真是有意外的收获。
已经一开始他只是想要遇见看一看四个孩子都有多优秀，但在发现他们的优秀真的超过自己的想象之外。
此时就应该改变策略。波克自己应该表现的严肃一些，而简，在一旁要对几个孩子多加鼓励，这样的话，一张一弛，一个严肃一个和善，才能使他们既有压力，又有动力，才有更好的进步！
毕竟如果每天都生活在自己和简的夸耀里，那么似乎对他们的成长，也有不利的影响。
尽管这只是波克自己的想象，这只是存在于想象的这种可能，但是就算现实里现在没有，也要防患于未然！
而对于盖亚等人来说，想法就没有那么复杂了，他们仅仅是因为通过两位长辈对自己也进行了一番简单的夸奖，就觉得自己似乎应该更加的努力，才能对得起长辈们之间对自己的喜爱和培养。
这个概念其实也是今天晚上，波克和简一直在对几个孩子们进行灌输的一个基本概念，可以说是一举多得的做法。