第二十七章 喜爱着老师的孩子们
第二十七章 喜爱着老师的孩子们 (第2/3页)
就是不让他太过轻易的与饶蕙老师接触上，免得助长痴念。
“就算问饶老师，也得有目标啊。”
“要不…你去帮我在那桌子上拿一本过来？”朱远指了指桌上，一个大男人居然在这种事情上胆怯？“我第一次来图书室，不懂得规矩。”
“饶蕙老师桌上的书籍是刚还回来的，要重新入库才能外借，想看那里的书要等整理好之后才能继续借阅。”
“在图书室看书，要记得你从哪里取出的书本，离开的时候必须放回原位，要是找不到位置了，就要请饶蕙老师帮忙放回去，不能乱放。”
比起宽松的阅览室，图书室的规矩就多了许多，好在林间从小喜欢安静的阅读环境，加上家中书架大部分时间都是他在整理，老爸林修齐看完书之后就是随手丢，整理书籍也算是林间的老本行了。
“我知道了。”朱远点点头，走去了旁边的书架翻找书籍。
为了让朱远远离饶蕙老师，林间特意选了一个距离门口远一些的角落，然后翻开书本，一边阅读一边摘抄单词和句子。
这是饶蕙老师的要求，让林间在阅读时候体会语言之美，带着鉴赏的心思去读书，而不是只看故事，记单词。
看得累了的时候，林间抬头没有见到朱远，眼睛扫了图书室一圈，却见他不知道什么时候已经坐在了靠门口的位置上，借着看书的遮掩，不时抬头偷看正在认真做着入库工作的饶蕙老师。
“这个色痞！”林间觉得这么下去，朱远那点妄念今夜非得增长到一个了不得的状态，可能过不了几天，就会对他现实的行为产生影响。
“必须尽快解决这件事了，万不得已只能动用强硬手段。”拖下去真的让虚妄衍生成神魔，到时候别说林间去找他麻烦，恐怕因为幻梦仙躯的关系，神魔主动追杀他到天涯海角。
昨晚在梦中林间询问过解决虚妄的方法，林梦痕只说让朱远先在现实之中放下痴念，然后再从梦中拔除虚妄，这是最好的方法。
一个十五岁的少年，要谈放下，怎么可能做到？
除此之外就是第二种方法了，暴力拔除，以现在的鹊仙村实力，对付这种初生的虚妄不过小菜一碟，只是暴力拔除难免给梦主带来心理创伤，即使先祖将他梦中记忆连带虚妄一起抹去，难免还有一些残存记忆，现实之中的朱远会对林间产生敌意。
他的潜意识里会对夺去他“希望”的林间视为敌人。
这可是林间遇上的第一个虚妄，他的幻梦仙躯还会引来更多对手，如果每个被他拔除妄念的人最后都会敌视林间，那么接下来的一年里，不要说学习了，要想维持不被周围人群孤立逼着转学，都算林间心大。
虽然大多数人都能控制自己的敌意，在现实里克制自己不对旁人做出过分的事情，但冷暴力却不会停止。
这种事情放在大人身上都受不了，别说是一个小小的初三学生。
朱远这种有色心没色胆的人，要遏制他的妄念也很简单。
终于看不下去的林间站起来走到他身边，用不打扰到旁边的声音说道：“远哥，我肚子饿了，去吃饭，你要不要一起去
（本章未完，请点击下一页继续阅读）