第六百三十五章 午休中
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第六百三十五章 午休中 (第1/3页)林间现实忙碌了起来，白天便减少了对《长海丽人》的关注，杂志社发生的事情，他一无所知，何况杂志社长请假这种小事，放在哪个地方都不会引起多大风波，基本上不可能传到与外界隔着一堵高墙的学校内部。
那一堵不算高大的墙壁，总能将许多风风雨雨挡在外面，一道校门，比桃花源记里那“初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗”的隐秘入口更隔绝尘世。
校运会过后，整个明湖中学的重点工作便投入了摸底考试之中，梦仙科技的出现，如同滔滔洪水冲击着社会上各个层面，教育也不例外，尤其是设立了梦仙科技体验馆的学校受到的影响尤为巨大。
这一次摸底考试便是初步验证鹊桥在教学方面成效，虽然只是一次简单的月末摸底统考，但在社会上受到的关注可比《长海丽人》换了社长这件事大多了，考试还没有开始，明湖中学门口已经有记者带上了摄像机，准备采访考试后走出考场的学生，这架势比高考差不了多少。
压力来到了林间的头上，他现如今虽说有着彩笔和锦绢的帮助，可以支持他一心两用，却不能够把他变成两个人来用。
生活上面的事情因为爱琳的乱来，已经有诸多烦恼，更加上还要他应付梦境神魔，还有上周没有任何进展的山神计划，早已经让他有些捉襟见肘，在这种情况之下，他还答应了班主任老陈的条件，摸底考试继续保持年级前二十。
这可是明湖中学，不是曦光中学那个小池子。
能够进入明湖中学内，都是长海市第一阶梯的尖子生，能在这所长海市名牌高中内考入前二十的人，都是将所有时间放在学习上面的学霸，靠着临时抱佛脚完全不可能将这些勤奋学习了十年又有天赋的同窗们超越，在这里即使是林间，也面临着不进则退的危险。
现在除了临时抱佛脚，没有任何方法了。
当然就算抱佛脚，他也能抱到最粗的那一条。
他有大把的梦仙币，可以在鹊桥内任意解锁名师教学。
而鹊桥的学习模式...是比较封闭的，在学习模式之下，鹊桥会稍微关闭对其他事物的观感，将与学习无关的事情模糊化，把人的注意力集中在学习上面，这种模式能够大大提高学习效率，同时会让人忽略外界信息。
鹊桥内部，有专业的名师为学生讲解知识，但这些名师仅是真人的意识投影，在灵活应变方面多少有些缺陷，要是学生在学习时候思维过于活跃，提出一些天马行空的问题，超出了“智能”能够解释的范围，就有可能会导致“老师”出现宕机状况。
在开启学习模式之后，鹊桥会使用一些刺激手段，将学生的注意力集中在学习之中，通过一些心理暗示手段，把学生对外界的感知模糊化，强制引导学生的思维投入在学习之中。
即使有点缺陷，鹊桥依旧在一定程度上极大的填平了教育资源的差距。
这一点靠鹊仙村根本做不到，林修治在这方面的确远远超过了林梦痕的千年布局。
鹊仙一脉虽说源远流长，传承千年，积累了许多知识，但一个山乡僻野的小家族传承，即使有千年又怎样？能与一个庞大
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